Το Σχέδιο Δράσης "Διαφοροποίηση Διδακτικής Ύλης στη Γλώσσα στις πρώτες τάξεις του Δημοτικού με αξιοποίηση χειραπτικού, έντυπου, ψηφιακού υλικού και παιχνιδιών", εντάσσεται στον άξονα Διδασκαλία, μάθηση και αξιολόγηση και ανταποκρίνεται στη μαθησιακή ετερογένεια της τάξης, υποστηρίζει μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες, ενεργοποιεί τη βιωματική και πολυαισθητηριακή μάθηση, ενισχύει το κίνητρο και τη συμμετοχή των μαθητών, ευθυγραμμίζεται με τις αρχές του Design for All και της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης.
Στόχοι:
- Δημιουργία διαφοροποιημένων μαθημάτων ανά τάξη.
- Παραγωγή και χρήση πολυαισθητηριακού υλικού (χειραπτικό, έντυπο, ψηφιακό).
- Ενίσχυση συνεργασίας παράλληλης στήριξης και γενικού εκπαιδευτικού.
- Μείωση φωτοτυπιών για το σπίτι μέσω εναλλακτικών στρατηγικών μάθησης
Η δράση βασίστηκε στις αρχές της βιωματικής και πολυαισθητηριακής μάθησης, δίνοντας έμφαση στην ενεργή συμμετοχή των παιδιών, στη συνεργασία και στην προσαρμογή της διδασκαλίας στις ανάγκες και τις δυνατότητες κάθε μαθητή. Στο πλαίσιο αυτό αξιοποιήθηκαν διαφοροποιημένες δραστηριότητες, εκπαιδευτικά παιχνίδια, χειραπτικό υλικό, ψηφιακά εργαλεία και ειδικά διαμορφωμένο έντυπο υλικό.
ΥΛΙΚΟ:
