ΤΜΗΜΑΤΑ

#ErasmusΣυνεχίζουμε για 5 επιπλέον χρόνια με επέκταση της Διαπίστευσης!
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

25/10/26

Κάθε παιδί έχει τη δική του διαδρομή: μια καλή πρακτική από εκπαιδευτικό του σχολείου μας σε ημερίδα επιμόρφωσης

 Με ιδιαίτερη χαρά μοιραζόμαστε τη συμμετοχή μιας νέας εκπαιδευτικού του σχολείου μας ως εισηγήτριας στην επιμορφωτική δράση της Σχολικής Συμβούλου «Οργανώνοντας τη μάθηση στις μικρές τάξεις: παρατήρηση, συμμετοχή και καλές διδακτικές πρακτικές». 

Η δράση είχε στόχο να υποστηρίξει τους εκπαιδευτικούς της Α΄ και Β΄ Δημοτικού στην οργάνωση της μαθησιακής διαδικασίας και στην ανταπόκριση στις διαφορετικές ανάγκες των παιδιών.

Με τίτλο «Κάθε παιδί έχει τη δική του διαδρομή — Συμβολική υιοθεσία ζώων: Τέσσερα ζωάκια-σύμμαχοι στην καλλιέργεια δεξιοτήτων, την αυτορρύθμιση και τη συμπερίληψη», η εκπαιδευτικός της Α2΄ τάξης του 3ου Δημοτικού, Κυριακή Δαβράδου, παρουσίασε μια βιωματική πρακτική που συνδέει τη μάθηση με τη συναισθηματική και κοινωνική ανάπτυξη.


Τέσσερα ζωάκια-κούκλες γίνονται συνοδοιπόροι των παιδιών, προσφέροντας αφορμές για έκφραση συναισθημάτων, επικοινωνία και συνεργασία. Κάθε χαρακτήρας συνδέεται με διαφορετικές δεξιότητες και βοηθά τα παιδιά να εξασκούνται στην αυτορρύθμιση, στην ενσυναίσθηση, στον σεβασμό και στην αποδοχή της διαφορετικότητας. Βασική αρχή της πρακτικής είναι ότι αυτές οι δεξιότητες καλλιεργούνται με προσπάθεια, εξάσκηση και υποστήριξη: οι συμπεριφορές δεν χαρακτηρίζουν οριστικά ένα παιδί, αλλά προσφέρουν ευκαιρίες για μάθηση και εξέλιξη.

ΚΛΙΚ ΕΔΩ 
Συμπληρωματικές πληροφορίες 

Παράλληλα, τα παιδιά καταγράφουν σε ημερολόγιο τις εμπειρίες που μοιράζονται με τα ζωάκια και τις παρουσιάζουν στην τάξη. Έτσι, η γραφή αποκτά πραγματικό επικοινωνιακό σκοπό και συνδέεται με την αφήγηση, την οργάνωση της σκέψης και την προφορική έκφραση.


 



26/3/25

eTwinning school 2025-2026 το 3ο Δημοτικό

Tο eTwinning αναγνωρίζει για μια ακόμη φορά τη συμμετοχή, τη δέσμευση και την αφοσίωση ολόκληρου του σχολείου μας, για τη συνεργασία μεταξύ εκπαιδευτικών και Διεύθυνσης που επιλέγει και προωθεί τη Διαμοιρασμενη ηγεσία.




20/3/25

Συμμετοχή σε ημερίδα για την ομαλή μετάβαση για 2 εκπαιδευτικούς του 3ου

Ημερίδα για Προϊσταμένες Νηπιαγωγείων Δήμων Οροπεδίου και Αγίου Νικολάου και εκπαιδευτικούς Α΄ τάξης Δήμου Αγίου Νικολάου των Συμβούλων Εκπαίδευσης κ. Άννας Ατσαλη ΠΕ60 και κ. Μαρίας Πρατσίνη ΠΕ70 με θέμα «Διδάσκοντας για τον Ενεργό Πολίτη και προετοιμάζοντας την Ομαλή μετάβαση στην Α΄ τάξη» πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 19 Μαρτίου 2025 από τις 8:00 έως τις 14:00 στο 4ο  Δημοτικό Σχολείο Αγίου Νικολάου.

Οι κ. Χαρά Χρονάκη και Ελένη Τσαγκαράκη, εκπαιδευτικοί Α΄ τάξης του σχολείου μας, συμμετείχαν ως εισηγήτριες στο θέμα της Ομαλής Μετάβασης από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό, παρουσιάζοντας σχεδιασμό, στοχοθεσία και δράσεις του σχεδίου δράσης που υλοποιούν με τίτλο: "πρώτη φορά πρωτάκι"


Η προηγούμενη εμπειρία από παρόμοιο σχέδιο δράσης ομαλής μετάβασης και τα θετικά αποτελέσματά του, οδηγεί στο συμπέρασμα ότι είναι απαραίτητη η προετοιμασία των νηπίων για να ενταχθούν ομαλά στο νέο σχολικό περιβάλλον του δημοτικού σχολείου. Είναι σημαντικό και πολύ βοηθητικό για τους μελλοντικούς μαθητές/τριες της Α' τάξης να έχουν εξοικειωθεί με τους χώρους του Δημοτικού σχολείου, όσο και με το εκπαιδευτικό προσωπικό αλλά και με γνωστικά αντικείμενα που προάγουν τη συνεργασία, το παιχνίδι, τη φαντασία και το ευχάριστο-δημιουργικό κλίμα (θεατρική αγωγή, γυμναστική, μουσική, ανάγνωση βιβλίων, εικαστικά, ρομποτική,κατασκευές). Επιπλέον, η συμμετοχή των οικογενειών των μαθητών-τριών στις δράσεις ( νηπίων και παιδιών δημοτικού) δημιουργεί ευχάριστο, ασφαλές και καθησυχαστικό κλίμα για όλους, προετοιμάζοντας, έτσι, την ομαλή μετάβαση των παιδιών και τη δημιουργία θετικών συναισθημάτων για τον νέο σχολικό χώρο.

Οι στόχοι του σχεδίου δράσης που παρουσίασαν οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας είναι:

-να εμπλουτίσει πρακτικές προηγούμενων σχεδίων ομαλής μετάβασης, που θα ενθαρρύνουν τη συμμετοχή της οικογένειας ώστε να ενημερωθούν και οι ίδιοι οι γονείς για τη διαδικασία της ομαλής μετάβασης των παιδιών τους στο δημοτικό, για τα αποτελέσματά της και να ενισχυθεί η εμπιστοσύνη και η σχέση γονέων -εκπαιδευτικών

-να βοηθήσει τα νήπια να εξοικειωθούν με τον χώρο, τα μαθήματα και το προσωπικό του δημοτικού σχολείου και να νιώσουν ασφάλεια

-να οργανώσει την επικοινωνία και τη συνεργασία μεταξύ των εκπαιδευτικών νηπιαγωγείου και δημοτικού μέσα από κοινές δράσεις

-να δημιουργήσει ένα ψηφιακό έντυπο οδηγό ομαλής μετάβασης



Το σχέδιο δράσης στο σύνολό του θα δημοσιευθεί μετά την ολοκλήρωσή του.



16/5/24

ΞΕΧΩΡΙΣΕ ΣΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΔΙΚΗ ΑΣΦΆΛΕΙΑ

 



Τιμητική θέση είχε το 3ο Δημοτικό στην εκδήλωση βράβευσης των μαθητών που συμμετείχαν στο διαγωνισμό ζωγραφικής για την οδική ασφάλεια, αφού βραβεύτηκε ο μαθητής μας Μάνος Συλλιγαρδακης στην κατηγορία 2 👍

Το βραβείο του που ήταν ένα ποδήλατο και κράνος παρέλαβε από την Υφυπουργό υποδομών και μεταφορών Χριστίνα Αλεξοπούλου.

Το ρεπορτάζ της εκδήλωσης από την εφημερίδα ΑΝΑΤΟΛΗ, εδώ

 

29/7/23

Η Φωλιά των Βιβλιοφάγων - Δίκτυο Βιβλιοθηκών Δημόσιων Δημοτικών Σχολείων: ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΗΝ ΗΜΕΡΑ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΙΩΝ ...

Με ιδιαίτερη χαρά παραλάβαμε το πιστοποιητικό συμμετοχής στην πρώτη διοργάνωση της Ημέρας Ευρωπαίων Συγγραφέων 2023. 
Η "Φωλιά των Βιβλιοφάγων" τίμησε τη χρονιά που πέρασε την Ημέρα των Ευρωπαίων Συγγραφέων, που γιορτάζει και βοηθά τη νεότερη γενιά να εξερευνήσει τη μεγάλη ποικιλία της ευρωπαϊκής λογοτεχνίας. 
Μέσα από πρωτοβουλίες και δράσεις δώσαμε στους μαθητές μας τη δυνατότητα να συμμετέχουν σε δραστηριότητες όπως μεγαλόφωνη ανάγνωση, διαδικτυακή συνάντηση με συγγραφείς και γνωριμία με την ξενόγλωσση λογοτεχνία.


Η πρώτη έκδοση της Ημέρας των Ευρωπαίων Συγγραφέων πραγματοποιήθηκε στις 27 Μαρτίου 2023. Ήταν ένα επιτυχημένο ντεμπούτο, με απίστευτη ανταπόκριση από πάνω από 1000 σχολεία! 



Είμαστε έτοιμοι να συμμετέχουμε και στη δεύτερη έκδοση, η οποία θα πραγματοποιηθεί στις 25 Μαρτίου 2024 και θα περιλαμβάνει συμμετοχή από όλες τις χώρες του προγράμματος «Δημιουργική Ευρώπη».

26/5/23

Διακρίσεις στο Διαγωνισμό Μαθηματικών για μαθητές μας

 Συγχαρητήρια στους μαθητές μας που διακρίθηκαν στο Διαγωνισμό "Παιχνίδι και Μαθηματικά"!

Από το Παράρτημα Λασιθίου της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας ανακοινώνεται ότι την Τετάρτη 14 Ιουνίου 7.00 μ.μ. στον Άγιο Νικόλαο  στην αίθουσα «ΡΕΞ»  θα πραγματοποιηθεί η εκδήλωση βράβευσης των μαθητών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, που διακρίθηκαν στο Νομό μας στους Πανελλήνιους διαγωνισμούς Μαθηματικών.

Κεντρικός ομιλητής θα είναι ο Μανώλης Γιαννακουδάκης, Ομότιμος Καθηγητής Πληροφορικής στο Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, με θέμα: «Τεχνητή νοημοσύνη: παρόν και μέλλον».



Διάκριση eTwinning school 2023-2024 για το 3ο Δημοτικό

 



Ο θεσμός των eTwinning Σχολείων ξεκίνησε το 2017 με σκοπό  την αναγνώριση και τη βράβευση σχολείων με την απονομή της Ετικέτας  «eTwinning Σχολείο» για την εξαιρετική ενσωμάτωση  των αξιών του eTwinning στις πολιτικές, την πρακτική και επαγγελματική ανάπτυξη τους με την υποστήριξη της διοίκησης του σχολείου. Με την Ετικέτα «eTwinning Σχολείο», το eTwinning αναγνωρίζει και αξιολογεί τη συμμετοχή, τη δέσμευση και την αφοσίωση όχι μόνο των μεμονωμένων eTwinners, αλλά ολόκληρου του σχολείου, όπου συνεργάζονται ομάδες εκπαιδευτικών και  ο Διευθυντής του σχολείου.

Τα eTwinning Σχολεία αναπτύσσουν και μοιράζονται ένα όραμα που επικεντρώνεται στη μάθηση όλων των μαθητών, ενώ υιοθετούνται διαφοροποιημένες μεθοδολογίες. Καθιερώνουν μια κουλτούρα έρευνας, καινοτομίας και εξερεύνησης. Επικεντρώνονται στην ένταξη όπου όλοι οι μαθητές γίνονται δεκτοί και δεν υπάρχουν εμπόδια στη μάθηση. Υπάρχει σεβασμός στην πολυγλωσσία και τη διαπολιτισμικότητα.

Σύμφωνα με την αποστολή του Σχολείου eTwinning, το να γίνεις Σχολείο eTwinning είναι ένα ταξίδι ανάπτυξης και μετασχηματισμού, το οποίο προωθεί κουλτούρα διαμοιρασμένης ηγεσίας, παρέχοντας συγκεκριμένες ευκαιρίες για επαγγελματική υποστήριξη, όπως καθοδήγηση ή μάθηση από ομοτίμους, ενθαρρύνοντας τους εκπαιδευτικούς να συνεισφέρουν και να σχεδιάσουν προγράμματα σπουδών, ενώ κάθε σχολείο eTwinning είναι διαφορετικό, αντιμετωπίζει διαφορετικές προκλήσεις και πραγματικότητες, και δίνει ενεργό ρόλο στους μαθητές.

Τη φετινή χρονιά βραβεύτηκαν 4501 σχολικές μονάδες με την ετικέτα eTwinning Σχολείο 2023-2024. Στην Ελλάδα από 140 σχολεία που υπέβαλαν αίτηση για την ετικέτα «Σχολείο eTwinning” σε  132 απονεμήθηκε η ετικέτα.

Το 3ο Δημοτικό Αγίου Νικολάου είναι ανάμεσα σε αυτά!:

https://school-education.ec.europa.eu/el/recognition/etwinning-school-label/winners-list?search_api_fulltext=greece&period=2023-2024


3/12/22

"ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΕΜΠΟΔΙΟ Η΄ ΚΙΝΗΤΡΟ; " το σύνθημα της Ημέρας ΑΜΕΑ 2022 στο 3ο Δημοτικό

 Με σύνθημα "Αναπηρία: εμπόδιο ή κίνητρο;" το σχολείο μας προσεγγίζει την Ημέρα ΑΜΕΑ με δράσεις προσαρμοσμένες σε κάθε τάξη, που εστιάζουν σε ένα ξεχωριστό πρόσωπο, τη Μεξικάνα ζωγράφο Frida Kalho.


 
Display δια χειρός Σταυρούλα Στούπα
εικαστικός 3ου ΔΣ

Η προετοιμασία των παιδιών ξεκινά με τη γνωριμία με τη Frida Kalho μέσα από την αφήγηση "Το γαλάζιο σπίτι":


Και συνεχίζεται.... 

Εισαγωγή των παιδιών Α τάξης στην έννοια της διαφορετικότητας και της αναπηρίας: Χωράμε όλοι στην αγκαλιά του κύκλου; Τι κι αν είμαστε τρίγωνα ορθογώνια ή ρόμβοι;; Έχουμε όλοι τη θέση μας στην αγκαλιά του κύκλου τελικά...
Όπως και ο Ίαν ο πρωταγωνιστής στο video που παρακολουθήσαν χωρούσε κι εκείνος στην παρέα του!

Η Φένια ένα κορίτσι με πυξίδα το λευκό της μπαστούνι, έδειξε στα παιδιά της Γ τάξης για λίγο τον κόσμο της...
Τα χέρια μας έγιναν τα μάτια μας!
Τα αυτιά μας έγιναν τα μάτια μας!


Οι μαθητές της Β΄ τάξης έγινε ανάγνωση του παραμυθιού «Ο μεγάλος λύκος και η κόκκινη νεράιδα» και δραματοποίησή του με κουκλοθέατρο. Το παραμύθι ήταν η ευκαιρία για ενημέρωση και ευαισθητοποίηση με στόχο την αποδοχή της διαφορετικότητας σε σχέση με τις διάφορες μορφές αναπηρίας.




Oι μαθητές ενημερώθηκαν για τον κώδικα της γραφής των τυφλών (Braille), "διάβασαν" τετράδια braille και "έγραψαν" με τη γραφή braille χρησιμοποιώντας τη γραφομηχανή (Braille), που αποτελείται από 7 πλήκτρα.







Εικαστική έκφραση: η Κάλο με τα μάτια των παιδιών.





PROJECT: Ιστορικά πρόσωπα με αναπηρία...





29/3/22

Μετάλλια στην Α΄Φάση του 18ου Σκακιστικού Σχολικού Πρωταθλήματος Κρήτης

 Την Κυριακή 27/03/2022 πραγματοποιήθηκε η  Α΄ φάση του 18ου Σκακιστικού Σχολικού Πρωταθλήματος Κρήτης . Το σχολείο μας  εκπροσωπήθηκε επάξια από τους μαθητές της Ε΄ τάξης Μιχαλάκη Μάνο, Φανουργάκη Μάνο, Φανουργάκη Στέλιο και Φουντουλάκη Μιχάλη. 


Ο Φανουργάκης Μάνος κατέκτησε ασημένιο μετάλλιο στην κατηγορία του  και ο Φανουργάκης Στέλιος  χάλκινο. 

Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους συμμετέχοντες και τους ευχόμαστε ολόψυχα υγεία και καλή πρόοδο.

13/2/22

Διάκριση μαθήτριάς μας στον Παγκρήτιο Αγώνα Αναρρίχησης!

Η μαθήτρια του Γ1 του σχολείου μας  Ελισάβετ Θεοχάρη, πήρε μέρος στο 1ο Διασυλλογικό Αγώνα Αναρρίχησης Οpen δυσκολίας Κρήτης στη κατηγορία παγκορασίδες Γ΄ , καταφέρνοντας να κερδίσει την πρώτη θέση. Της ευχόμαστε ολόψυχα να έχει πάντα υγεία και να κατακτήσει όσες και όποιες "κορυφές" στοχεύσει  στη ζωή της έχοντας πάντα γνώμονα τα λόγια του Καζαντζάκη "φτάσε όπου ΔΕΝ μπορείς"!





30/1/22

Πιστοποιητικό Αριστείας της Εβδομάδας Προγραμματισμού για τη Β τάξη και το σχολείο

Πιστοποιητικό Αριστείας για μία ακόμη φορά απονεμήθηκε στο σχολείο μας και στις εκπαιδευτικούς της Β΄τάξης Ελένη Ανδρουλάκη και Ελένη Τσαγκαράκη για την συμμετοχή τους στην πρόκληση «Εβδομάδα Προγραμματισμού για Όλους».


Πέρα από την υποβολή της δραστηριότητας "Τοgetherness Flag" (Σημαία της φιλίας) στον χάρτη της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού, που σχεδιάστηκε στο πλαίσιο του eTwinning έργου της Β΄τάξης "Μικρός Τουρίστας", προσκάλεσαν και άλλους στο δίκτυο τους να κάνουν το ίδιο. 


Καθώς η "συμμαχία" τους έφτασε ένα από τα όρια: διασυνδέθηκαν 10 δραστηριότητες (από 10 διαφορετικούς διοργανωτές) ή συμμετείχαν 3 χώρες, κέρδισαν το Πιστοποιητικό Αριστείας της Εβδομάδας Προγραμματισμού!




28/11/21

ΣΤΗ ΔΙΑΣΚΕΨΗ ΠΟΛΙΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ Η ΚΑΛΛΙΟΠΗ ΜΑΥΡΟΜΑΤΗ

Πριν από λίγο καιρό, η εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής του σχολείου μας Καλλιόπη Μαυρομάτη, επελέγη μαζί με άλλους 800 πολίτες να ταξίδεψει στο Στρασβούργο για να συμμετάσχει στη Διάσκεψη Ευρωπαίων πολιτών για το μέλλον της Ευρώπης!

Η Διάσκεψη αυτού του είδους αποτελεί μείζονα έκφανση της δημοκρατίας σε πανευρωπαϊκό επίπεδο, με συζητήσεις που αναλαμβάνουν πολίτες οι οποίες δίνουν την ευκαιρία σε άτομα από όλη την Ευρώπη να ανταλλάσσουν απόψεις και να συμβάλουν στη διαμόρφωση του κοινού μας μέλλοντος. Αυτό γίνεται μέσω καινοτόμου πολύγλωσσης ψηφιακής πλατφόρμας με την οποία ο καθένας μπορεί να ανταλλάξει ιδέες καθώς και με τις ομάδες Ευρωπαίων πολιτών και με παρόμοιες ομάδες σε εθνικό επίπεδο. Οι εισηγήσεις αυτές θα τροφοδοτήσουν τις συνόδους ολομέλειας της Διάσκεψης. (πηγή https://ec.europa.eu/)

Γι' αυτά και άλλα, για την εμπειρία της γενικότερα, η κ. Μαυρομάτη μίλησε στο iefimerida.gr και το theocean.gr από όπου και παραθέτουμε τη συνέντευξη. 

ΚΛΙΚ ΕΔΩ
ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΑΒΑΣΕΤΕ ΤΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ










28/10/21

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΓΙΑ ΤΟ eTwinning ΕΡΓΟ MY ROBOT GARDEN

Με ιδιαίτερη ικανοποίηση υποδεχόμαστε την ανακοίνωση της νέας διάκρισης, Ευρωπαϊκή αυτή τη φορά, για έργο eTwinning που ολοκλήρωσε το σχολείο μας!

Στη δεύτερη φάση αξιολόγησης, το σχολείο μας βραβεύθηκε και με την Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας για την τελειότητα της εργασίας στο έργο eTwinning "MY ROBOT GARDEN". 

Αυτό σημαίνει πως η εργασία της υπεύθυνης εκπαιδευτικού Ελένης Ανδρουλάκη, η εργασία των μαθητών και του σχολείου μας έχει αναγνωριστεί στο υψηλότερο Ευρωπαϊκό επίπεδο. Σαν αποτέλεσμα,λάβαμε ένα πιστοποιητικό το οποίο επισυνάπτουμε με ιδιαίτερη ικανοποίηση!

Επίσης, το έργο μας θα εμφανιστεί σε έναν ειδικό χώρο της Ευρωπαϊκής Διαδικτυακής Πύλης στο www.etwinning.net. 

 Πρόκειται για συνεργασία της ΣΤ2 τάξης 2020 - 2021 με αντίστοιχες τάξεις από Ιταλία, Πολωνία, Τουρκία, Πορτογαλία, Ουκρανία στο πλαίσιο του έργου STE(A)M "ΜY ROBOT GARDEN", που τιμήθηκε αρχικά, με την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας, ως ένα πολύ καλό παράδειγμα STEAM εκπαίδευσης στο Δημοτικό σχολείο.

Στα θετικά  σημεία του έργου αξιολογήθηκαν: 

η οργάνωση και σχεδιασμός του έργου και η πολύ καλή δόμηση του Twinspace, 

η συνέπεια σε όλες τις δράσεις του έργου, ακόμη και σε καιρό πανδημίας, 

τα πολύ όμορφα τελικά προϊόντα, 

η επικοινωνία των μαθητών μέσα από τις online συναντήσεις, 

η ενασχόληση των μαθητών με τον προγραμματισμό και τα πολύ καλά αποτελέσματα τα οποία τεκμηριώνονται πάντα με φωτογραφίες ή/και βίντεο.

Περισσότερες πληροφορίες για το έργο ΕΔΩ:

13/10/21

Έρχεται 3D printer στο 3ο Δημοτικό στο πλαίσιο της Δράσης STEM3 eTwinning!

Μετά την επιτυχημένη συμμετοχή στη Δράση STEM2, την ολοκλήρωση έργων eTwinning με θεματική STEM για 2 συνεχόμενες χρονιές και τη βράβευση με Ετικέτα Ποιότητας έρχεται μια ακόμη ξεχωριστή στιγμή για το σχολείο μας: 

Συμμετέχουμε στη Δράση STEM3 και παίρνουμε ένα 

3d printer!

ΚΛΙΚ ΕΔΩ

Οι επιλεγμένοι εκπαιδευτικοί μας θα επιμορφωθούν εξ αποστάσεως και θα πρέπει:

  • Να δημιουργήσουν ένα ευρωπαϊκό έργο eTwinning προσανατολισμένο στο STEM με αξιοποίηση του εξοπλισμού, ή να αξιοποιήσουν τον εξοπλισμό σε ήδη υπάρχον έργο. Το έργο θα πρέπει να είναι τουλάχιστον εξάμηνης διάρκειας. (Το έργο μπορεί να συνεχιστεί και δεύτερη σχολική χρονιά σε περίπτωση που εγγραφεί προς το τέλος της σχολικής χρονιάς 2021-22). 
  • Να ενημερώνουν την κάρτα έργου σε δίμηνη βάση και
  • Να υποβάλουν αίτηση για Εθνική Ετικέτα Ποιότητας με την ολοκλήρωση του έργου.

Στην κατηγορία «STEM 3.0, 3d printers – 40 σχολεία» από τις 136 μοναδικές αιτήσεις που υποβλήθηκαν, το 3ο Δημοτικό Αγίου Νικολάου βρίσκεται ανάμεσα στα 95 που πληρούν τα κριτήρια επιλογής (να μην έχει ήδη 3d printer από δράση του eTwinning ή άλλη δράση, τουλάχιστον 1 εκπαιδευτικός του σχολείου έχει τουλάχιστον 1 ετικέτα ποιότητας σε ένα eTwinning έργο την τελευταία πενταετία. υπάρχει ενασχόληση με Τ.Π.Ε. και οτιδήποτε καινοτόμο στην τεχνολογία (π.χ. συμμετοχή σε διαγωνισμούς ρομποτικής ή έργα STEM)

27/3/21

Απονέμεται η "Διαπίστευση Erasmus" στο 3ο Δημοτικό

Το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών/Εθνική Μονάδα Συντονισμού για το πρόγραμμα Erasmus+ μας απονέμει τη Διαπίστευση Erasmus με κωδικό 2020-1-EL01- KA120-SCH-094511 προκειμένου να έχουμε απλουστευμένη πρόσβαση σε ευκαιρίες χρηματοδότησης στο πλαίσιο της Βασικής Δράσης 1 του νέου προγράμματος (2021-2027) στον τομέα της Σχολικής Εκπαίδευσης.


Η Διαπίστευση απονέμεται μετά από αξιολόγηση της αίτησής μας με βάση την επίδοση στα κριτήρια της συνάφειας, τους στόχους, τις δραστηριότητες και τη διαχείριση με το συμπερασματικό σχόλιο ότι "το συγκεκριμένο σχέδιο Erasmus καλύπτει σφαιρικά τις ανάγκες, τόσο σε οργανωτικό επίπεδο, όσο και σε ενίσχυση του εκπαιδευτικού δυναμικού. Δείχνει συνάφεια με το προφίλ και την εμπειρία της Μονάδας και προωθεί περαιτέρω την εξέλιξη και ανάπτυξή της".

H Διαπίστευση Erasmus ισχύει από 1 Μαρτίου 2021 και λήγει την 31 Δεκεμβρίου 2027, για την επίτευξη 7 ρεαλιστικών, όπως χαρακτηρίστηκαν, στόχων, που αφορούν τη σχολική διοίκηση, καινοτόμα εκπ/κά προγράμματα και προγράμματα διαχείρισης κρίσεων, την εξ αποστάσεως και blended learning, τη Σχολική Βιβλιοθήκη, τη διδασκαλία ξένων γλωσσών, την εισαγωγική επιμόρφωση νέων εκπ/κών στην ψηφιακή τεχνολογία.

 


12/2/21

Πιστοποιητικό Αριστείας για τις δράσεις μας στην Εβδομάδα Προγραμματισμού 2020

 Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα, οι ημέρες δηλαδή που μικροί και μεγάλοι με ή χωρίς γνώσεις προγραμματισμού μπορούμε να βάλουμε την υπολογιστική σκέψη στη ζωή μας, ήταν και φέτος μια ευκαιρία για να μάθουμε διασκεδάζοντας!

Οι μαθητές της ΣΤ1 τάξης του σχολείου μας με την εκπ/κό τους Ελένη Ανδρουλάκη, έλαβαν μέρος &  με δυο διασκεδαστικές δραστηριότητες "αποσυνδεμένες" χωρίς δηλαδή τη χρήση υπολογιστή. 

Και οι δυο δραστηριότητες, που εντάσσονται σε έργα eTwinning (My robot garden & Music Bridge), βραβεύτηκαν με  το Πιστοποιητικό Αριστείας της Εβδομάδας Προγραμματισμού για τη διάδοσή τους με τον κωδικό Codeweek 4 All, καθώς κατάφεραν να διασυνδέσουν 10 δραστηριότητες (από 10 διαφορετικούς διοργανωτές) και περισσότερες από 3 διαφορετικές χώρες!


Η πρώτη ήταν δραστηριότητα ζαχαροπλαστικής για την παρασκευή κέικ με μορφή ρομπότ, καθώς οι συνταγές είναι ο καλύτερος τρόπος για να κατανοήσουν τα παιδιά τη σημασία της σαφήνειας και της σωστής σειράς οδηγιών, όπως ακριβώς στον προγραμματισμό! 
Οι μαθητές έφτιαξαν ένα ρομποτο-κέικ και κατέγραψαν φωτογραφικά τα βήματα της διαδικασίας στη σωστή σειρά!


 
Η δεύτερη δραστηριότητα ήταν ένα #CodeWeekDance Dance Party! 
Oι μαθητές αυτοσχεδίασαν για να χορογραφήσουν πάνω σε ένα συγκεκριμένο μουσικό θέμα.

     













10/12/20

Χριστουγεννιάτικο Παγκρήτιο Μαθητικό Τουρνουά Σκάκι - ΣΗΜΑΝΤΙΚΕΣ ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ




Η Οργανωτική Επιτροπή Σχολικών Αθλητικών Δραστηριοτήτων (Ο.Ε.Σ.Α.Δ) Χανίων σε συνεργασία με την Συντονίστρια Εκπαιδευτικών Θεμάτων Φυσικής Αγωγής Κρήτης, τους Υ.Φ.Α.Σ.Χ.Α. Χανίων, Ρεθύμνης, Ηρακλείου, Λασιθίου και την   Ένωση Σκακιστικών Σωματείων Κρήτης (Ε.Σ.Σ.Κ.), διοργάνωσε το  Σάββατο 19 Δεκεμβρίου 2020  τους Αγώνες μαθητών, μαθητριών Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων  « Χριστουγεννιάτικο Παγκρήτιο Μαθητικό Τουρνουά Σκάκι ». Οι  αγώνες που πραγματοποιήθηκαν στην ανεξάρτητη ηλεκτρονική πλατφόρμα για σκάκι Lichess.org ολοκληρώθηκαν με σημαντικές διακρίσεις για τους συμμετέχοντες του σχολείου μας.

Ξεχώρισε για μια ακόμη φορά ο μικρός Μάνος Φανουργάκης, μαθητής της Δ τάξης, καταλαμβάνοντας τη 2η θέση, ισοψηφώντας ωστόσο με τον 1ο!! Αναλυτικά τα αποτελέσματα:

 ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ:

Κατηγορία Γ΄ και Δ΄ Δημοτικού: (συμμετείχαν 117)

ΦΑΝΟΥΡΓΑΚΗΣ ΜΑΝΟΣ....................... 2ος σε ισοψηφία με τον 1ο της κατηγορίας με 6,5 νίκες σε 7 παιχνίδια

ΦΑΝΟΥΡΓΑΚΗΣ ΣΤΕΛΙΟΣ.................... 12ος με 5 νίκες σε 7 παιχνίδια

ΜΙΧΕΛΑΚΗΣ ΜΑΝΟΣ............................ 38ος με 4 νίκες σε 7 παιχνίδια

ΦΟΥΝΤΟΥΛΑΚΗΣ ΜΙΧΑΛΗΣ................ 67ος με 3νίκες σε 7 παιχνίδια



Κατηγορία Ε΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού:

ΒΑΡΔΑΣ ΜΙΧΑΛΗΣ............................... 18ος (99 συμμετείχαν) με 4,5 νίκες σε 7 παιχνίδια