"HABITATS" ΕΙΚΑΣΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΚΑΙ ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ "EARTH STORIES" erasmus+

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος "EARTH STORIES" που συμμετέχει το σχολείο μας, οι μαθητές της Ε τάξης, στο μάθημα των Αγγλικών, ερεύνησαν τα οικοσυστήματα του τόπου μας, έμαθαν για τη βιοποικιλότητα και τις αλυσίδες τροφής και αξιολόγησαν τις γνώσεις τους μέσα από κατασκευές, εικαστικές δημιουργίες και φωτογραφίες.  Τα παραπάνω παρουσιάστηκαν σε έκθεση στο χώρο του σχολείου με τίτλο "HABITATS".

  

Παράλληλα, με την καθοδήγηση των εκπ/κών Αγγλικών Χασομέρη Βασιλική και Νικητάκη Καλλιόπη,  προετοίμασαν ομαδοσυνεργατικά ένα θεατρικό έργο με τίτλο "HABITATS". Το σενάριο, στα αγγλικά, ανήκει στους μαθητές.

φωτο από τις πρόβες

Ολόκληρη η παράσταση ΕΔΩ: 

Τέλος, επισκέφθηκαν τον υγροβιότοπο Αλμυρού με τους εκπ/κούς τάξεων Καλύβα Κ και Καρπαθιωτάκη Μαρία, έριξαν αυτοσχέδια καραβάκια στο ποτάμι με ένα συμβολικό μήνυμα. Η δράση ήταν το τελικό στάδιο εργασίας που έκαναν για τον υγρότοπο και περιλάμβανε χαρτογράφηση και παρατήρηση.

Παρουσίαση της πόλης και του σχολείου από μαθητές της ΣΤ erasmus+τάξης

Οι μαθητές της ΣΤ΄τάξης στο πλαίσιο του προγράμματος erasmus+ "and...action!" που συμμετέχουν παρουσιάζουν την πόλη, το σχολείο μας φτιάχνουν δελτίο ειδήσεων χρησιμοποιώντας την τεχνική  
green screen. 

KΛΙΚ ΕΔΩ

Mε τη βοήθεια του εκπ/κού τους ΤΠΕ κ. Σάκη Αγοραστού, δημιούργησαν ένα εικονικό σκηνικό περιβάλλον περιήγησης στην πόλη και στο σχολείο σε ένα μίνι ντοκιμαντέρ παρουσίασης...Το βίντεο αυτό καθώς και τα βίντεο των άλλων χωρών έχουν αναρτηθεί στο blog του Σχεδίου
 ΕΔΩ: https://andaction2018.wixsite.com/website

ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ, ΕΚΦΡΑΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ - CLIL

Οι μαθητές της ΣΤ τάξης με την καθοδήγηση της εκπ/κού Αγγλικών Βασιλικής Χασομέρη ασχολήθηκαν με δραστηριότητες που αφορούσαν σε θέματα Αγωγής Υγείας και συγκεκριμένα με την «Αναγνώριση, έκφραση και διαχείριση συναισθημάτων» στο πλαίσιο του μαθήματος των Αγγλικών

Η επιλογή του θέματος έγινε στο πλαίσιο του eTwinning προγράμματος για τη χρήση της μεθόδου CLIL στην τάξη.

Σκοπός ήταν να αντιληφθούν τα παιδιά τη σημασία των συναισθημάτων στις διαπροσωπικές τους σχέσεις, και να αποκτήσουν την ικανότητα να κατανοούν, να εκφράζουν τα δικά τους συναισθήματα και των άλλων, όπως επίσης την ικανότητα να ρυθμίζουν τα συναισθήματά τους ανάλογα με την κατάσταση στην οποία βρίσκονται. Αξιοποιήθηκαν τεχνικές, όπως ο καταιγισμός ιδεών, η εργασία σε ομάδες, οι βιωματικές δραστηριότητες με διδακτικούς στόχους να  εμπλουτίσουν το λεξιλόγιό τους, να ψυχαγωγηθούν και να έχουν τη χαρά της δημιουργίας.

eTWINNING ΕΡΓΑ 2018-2019

Με την ευθύνη της ετικέτας eTwinning School 2018-2019 ξεκινάμε νέες συνεργασίες με σχολεία της ευρώπης στην πλατφόρμα eTwinning και ανοίγουμε ένα παράθυρο στους μαθητές μας για να δουν με τη βοήθεια της τεχνολογίας  πραγματικές τάξεις άλλων σχολείων και να συνεργαστούν σε πραγματικό χρόνο με συμμαθητές τους άλλων χωρών, διαθεματικά.

Για το νέο σχολικό έτος συνεχίζουμε ένα έργο που άνοιξε πέρσι και εξελίχθηκε σε εγκεκριμένο πρόγραμμα erasmus+ 2018-2020 με τίτλο Earth stories - "Ιστορίες της γης".

To  έργο  Children's Games Olympics - "Oλυμπιακοί Αγώνες Παιχνιδιών" με τη συμμετοχή 18 συνεργατών και θέμα τα παραδοσιακά (και άλλα) παιδικά παιχνίδια. Η προσέγγιση γίνεται εικαστικά μέσα από το γνωστό πίνακα του γνωστού Φλαμανδού ζωγράφου Πίτερ Μπρίγκελ "Παιδικά Παιχνίδια" όπου εικονίζονται περίπου 80!!!

Το έργο "Let's CLIL: enhancing communicative competences in a European setting" που σκοπό έχει να συγκεντρώσει και να διαμοιράσει καλές πρακτικές και εκπαιδευτικό υλικό βασισμένο στην καινοτόμα μέθοδο CLIL. Συντονίζεται από τις εκπαιδευτικούς Αγγλικών του σχολείου και εντάσσεται στο Σχέδιο erasmus+ ΚΑ1 (2018-2020) μαθησιακής κινητικότητας επιμόρφωσης, πάνω στη μέθοδο.

Το έργο Look! I love cook που έχει σκοπό να συστήσει στα παιδιά την πολιτιστικήκληρονομιά των χωρών που συμμετέχουν μέσα από ένα γευστικό ταξίδι στην παράδοσή τους.