Η 28η Οκτωβρίου μέσα από την ποίηση του Οδυσσέα Ελύτη

Με συγκίνηση και σεβασμό στην ιστορική μνήμη, πραγματοποιήθηκε σήμερα στο σχολείο μας η γιορτή για την Εθνική Επέτειο της 28ης Οκτωβρίου. Με οδηγό το εμβληματικό έργο «Άξιον Εστί» του Οδυσσέα Ελύτη, τα παιδιά προσέγγισαν το έπος του ’40 μέσα από την ποίηση, τη θεατρική έκφραση και την εικαστική δημιουργία, σε μια ιδέα των εκπαιδευτικών της Δ΄.

Ο Ελύτης, που έζησε τον πόλεμο στην πρώτη γραμμή ως έφεδρος ανθυπολοχαγός στο ελληνοαλβανικό μέτωπο, έδωσε με την ποίησή του φωνή στη δοκιμασία, στην αντίσταση και στην ελπίδα. 

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων της Δ΄ τάξης ζωντάνεψαν τρεις σταθμούς ιστορίας και ποίησης: «Η Γένεσις – Το φως», «Τα Πάθη – Το έπος του ’40» και «Το Δοξαστικόν – Η Ειρήνη». Μέσα από τις ερμηνείες τους, ανέδειξαν τη διαδρομή από το φως και την ομορφιά της ζωής στη δοκιμασία του πολέμου και από εκεί στην προσδοκία της ειρήνης.

Η προετοιμασία της γιορτής οργανώθηκε από τις εκπαιδευτικούς Άννα Κοκαλη (Δ1), Ελένη Μενεγάκη (Δ2), Χαρά Χρονάκη (Δ3) και τις εκπαιδευτικούς παράλληλης στήριξης Εμμανουέλα Τζανάκη και Εμμανουέλα Σεβδαλή και έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να γίνουν μικροί ερευνητές και δημιουργοί. Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων στην τάξη, μελέτησαν αυθεντικά πρωτοσέλιδα εφημερίδων της 28ης Οκτωβρίου 1940, γνώρισαν προκηρύξεις που διακινούνταν κρυφά κατά την Κατοχή και δημιούργησαν κόμικ και γελοιογραφίες εμπνευσμένα από το «ΟΧΙ» των Ελλήνων, επιστρατεύοντας τη φαντασία και το χιούμορ τους.

Τις επετειακές δράσεις πλαισίωσαν δύο εκθέσεις στον χώρο του σχολείου. Στην εικαστική έκθεση, οι τάξεις αποτύπωσαν τον ποιητικό κόσμο του Ελύτη μέσα από χελιδονόδεντρα της ελπίδας, ήλιους των λέξεων, εικόνες του Αιγαίου, κολάζ, καλλιγραφήματα και χειρόγραφα. 

Στην έκθεση ιστορικών αντικειμένων και κειμηλίων της εποχής του ’40, αντικείμενα που έφεραν μαθήτριες και μαθητές έδωσαν μια απτή διάσταση στο παρελθόν, συνδέοντας την ιστορία με τις οικογενειακές μνήμες.

Τον πανηγυρικό της ημέρας προετοίμασαν και εκφώνησαν οι ίδιοι οι μαθητές:

ΚΛΙΚ ΕΔΩ

Η συλλογική αυτή προσπάθεια συνέδεσε τη γνώση με το συναίσθημα και τη δημιουργία, δίνοντας στα παιδιά χώρο να εκφράσουν με τη δική τους φωνή το νόημα της επετείου: την αξία της ελευθερίας, της αξιοπρέπειας, της δικαιοσύνης και της ειρήνης.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά και στους εκπαιδευτικούς που τα καθοδήγησαν, καθώς και ευχαριστίες στις οικογένειες που συνέβαλαν στην έκθεση των ιστορικών αντικειμένων.

Χρόνια πολλά σε όλες τις οικογένειες της σχολικής μας κοινότητας!

Η Εθνική Επέτειος της Επανάστασης στο 3ο

 Με συμπεριληπτικό και ευφάνταστο τρόπο οι τελειόφοιτοι μαθητές της ΣΤ' τάξης του σχολείου μας, τίμησαν την Εθνική επέτειο της Ελληνικής Επανάστασης.

Την έναρξη της Ημέρας έκανε ο μαθητής της ΣΤ' Γ. Τσ. που εκφώνησε τον επετειακό λόγο, χτίζοντας μια γέφυρα που ένωσε το «τότε» με το «σήμερα». Μέσα από τα λόγια του, ζωντάνεψαν ήρωες, ιδανικά και αξίες. Μας θύμισε πως η ελευθερία δεν είναι δεδομένη, αλλά ένας αγώνας που συνεχίζεται — μέσα από τις επιλογές μας, τη στάση μας και τη δύναμη της ψυχής μας. Και ίσως το πιο σημαντικό: Μας έδειξε πως ακόμα και μια παιδική φωνή μπορεί να κουβαλάει μεγάλη ευθύνη… και ακόμα μεγαλύτερη ελπίδα.

Στη συνέχεια οι μαθητές της ΣΤ' οδήγησαν τους μικρότερους στην τάξη τους, όπου με λόγο καθαρό, γεμάτο εικόνες και καρδιά, τους ταξίδεψαν πίσω στον χρόνο… σε εκείνη τη στιγμή που η Ελλάδα τόλμησε να υψώσει το ανάστημά της και να διεκδικήσει την Ελευθερία της. 

Έξω από το πλαίσιο της "καθιερωμένης σχολικής γιορτής", έβαλαν στο επίκεντρο λογοτεχνικά βιβλία και ζωντάνεψαν με δραματοποίηση και θεατρικότητα Ήρωες, στιγμές της Ιστορίας και της Τέχνης! 

Τις αφηγήσεις ακολούθησαν δραστηριότητες όπως face painting την Ελληνική Σημαία. Συγχαρητήρια στους εκπαιδευτικούς της ΣΤ1'  Γιώργο Μπουγια, Μαρία Τσαγκαράκη και ιδιαίτερα τον εκπαιδευτικό ΣΤ2' και Υποδιευθυντή Νίκο Γεωργιαννακη για την υλοποίηση της ιδέας και το συντονισμό της ημέρας που απέδειξε ότι το σχολείο δεν μαθαίνει μόνο Ιστορία…τη συνεχίζει.

Μαγικά Μαξιλάρια για τα 52 χρόνια της εξέγερσης

Με αφορμή την επέτειο 52 χρόνων από την εξέγερση του Πολυτεχνείου, η Ε΄ τάξη μας έκανε να θυμηθούμε... 

μια χώρα χωρίς ουρανό. Ένα άπληστο άρχοντα με ένα χρυσό τηλεσκόπιο και ένα μαύρο φτερό. Ένα καταχθόνιο μυστικοσύμβουλο. Ένα νόμο που καταργεί τις Απόκριες, τα πάρτι των γενεθλίων και τις Κυριακές. Ένα ύπουλο αρχιμάγο. Μια παπαρούνα κατακόκκινη σαν φλόγα και χιλιάδες μαξιλάρια που έχουν κατασκευαστεί με σκοπό να στερήσουν τον κόσμο από τα όνειρά του.

Αλλά τα όνειρα δε σβήνουν έτσι εύκολα. Απεναντίας, κάτι ονειράκια τοσαδά, που δε σου γεμίζουνε το μάτι, φουντώνουνε καμιά φορά, φουντώνουνε σαν τη φωτιά, γίνονται σίφουνας, λαίλαπα γίνονται και κάνουνε τον κόσμο άνω κάτω.

Κάποτε λοιπόν στην Ουρανούπολη…

Μια διαδραστική παράσταση εμπνευσμένη από τα "Μαγικά Μαξιλάρια" του Ευγένιου Τριβιζά

που συνοδεύτηκε από παιχνίδια "μετά την ανάγνωση" του βιβλίου που σχεδίασαν και προετοίμασαν για όλο το σχολείο οι εκπαιδευτικοί της τάξης Σοφία Μουσουράκη, Τζένη Πιπέρκου, Ιλιάνα Σοκόλοβα και Ειρήνη Φρουζάκη.

Ταξιδεύοντας στη Μυθολογία: Ο Θησέας στη Σκηνή της Γ' Τάξης!

 Την Τρίτη 11 Μαρτίου, η Γ' τάξη του σχολείου μας ανέβασε μια μοναδική θεατρική παράσταση με τίτλο «Θησέας». Η δράση υλοποιήθηκε χάρη στη συνεργασία των εκπαιδευτικών Σοφίας Μουσουράκη, Τζένης Πιπέρκου και Γεωργίας Κουσίδου, στο πλαίσιο του μαθήματος της Ιστορίας και του τρίτου κύκλου του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με θέμα «Παγκόσμια και Τοπική Πολιτιστική Κληρονομιά», μέσα από το πρόγραμμα In Action for a Better World.

Από την Τάξη στη Σκηνή

Πριν ξεκινήσει η παράσταση, η εκπαιδευτικός Σοφία Μουσουράκη εξήγησε στο κοινό τους λόγους που οδήγησαν στη δημιουργική αυτή δράση, λέγοντας χαρακτηριστικά: 

"αποφασίσαμε να προσεγγίσουμε τους στόχους της τάξης με έναν τρόπο βιωματικό, διαθεματικό και παιγνιώδη. Συνδυάσαμε το μάθημα της Ιστορίας με τον τρίτο κύκλο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων, με θέμα την Παγκόσμια και Τοπική Πολιτιστική Κληρονομιά, και επιλέξαμε να παρουσιάσουμε το μύθο του Θησέα μέσα από μια θεατρική παράσταση.

Πιστεύουμε πως τέτοιες δράσεις δεν προσφέρουν μόνο γνώση. Τα παιδιά:

• καλλιεργούν τη συναισθηματική νοημοσύνη τους,
• ενισχύουν τη δημιουργικότητα και τη φαντασία τους,
• αναπτύσσουν γλωσσικές και κοινωνικές δεξιότητες,
• μαθαίνουν αξίες και ηθικά διδάγματα,
• ενώ ταυτόχρονα διασκεδάζουν και ψυχαγωγούνται.

Η βιωματική μάθηση δίνει στα παιδιά ενθουσιασμό και ενδιαφέρον, γιατί η γνώση γίνεται πιο ουσιαστική και το αποτέλεσμα πολύ καλύτερο.

Στην Ιστορία, κάθε ενότητα την προσεγγίζουμε με παιχνίδια κρυμμένου θησαυρού, διαδραστικά quiz (Kahoot, Plickers, ActionBound), αλλά και με θεατρικά δρώμενα, παρουσιάσεις ειδήσεων από "αρχαίους δημοσιογράφους", φιγούρες Playmobil, μακέτες Lego και άλλες δημιουργικές ιδέες.

Μάλιστα, αρκετά παιδιά ανέλαβαν ρόλο εκπαιδευτικού, παρουσιάζοντας στους συμμαθητές τους το επόμενο μάθημα με τον δικό τους μοναδικό τρόπο.

Η σημερινή παράσταση βοήθησε τα παιδιά να εμπεδώσουν τον μύθο του Θησέα, ενώ ταυτόχρονα δίνει την ευκαιρία σε όλους μας να τον δούμε μέσα από τη δική τους ματιά.

Τέλος, τέτοιες δράσεις υποστηρίζουν ουσιαστικά τα παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες, που συχνά δυσκολεύονται στον παραδοσιακό τρόπο μάθησης, καθώς ενεργοποιούνται μέσα από τη δράση, τη συνεργασία και τη δημιουργία".

Στη συνέχεια, τη σκυτάλη πήραν οι μικροί ηθοποιοί, οι οποίοι μάγεψαν το κοινό με τις ερμηνείες και το ταλέντο τους!

Αν ο Θησέας δεν ξεχνούσε τα μαύρα πανιά…

Στο τέλος της παράστασης, τα παιδιά προκάλεσαν τους θεατές να δώσουν ένα διαφορετικό τέλος στον γνωστό μύθο.

Τι θα συνέβαινε αν ο Θησέας δεν ξεχνούσε να αλλάξει τα μαύρα πανιά;

Και το Αιγαίο; Άραγε πώς θα λεγόταν σήμερα;

Οι απαντήσεις έπεσαν βροχή και η φαντασία μικρών και μεγάλων ξεδιπλώθηκε με ενθουσιασμό!

Ένα διαδραστικό παιχνίδι στον Λαβύρινθο

Αμέσως μετά, το κοινό «έπιασε τον μίτο της Αριάδνης» και βγήκε στην αυλή, όπου στήθηκε ένα διαδραστικό παιχνίδι λαβυρίνθου! Οι 7 νέοι και οι 7 νέες έπρεπε να απαντήσουν σωστά σε ερωτήσεις για να βρουν την έξοδο. Κάθε σωστή απάντηση τους έδινε το δικαίωμα για τρία βήματα προς τη σωτηρία. Και ναι, κατάφεραν να βγουν νικητές από τον λαβύρινθο!

Ευχαριστίες

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τον Δήμο Αγίου Νικολάου και ιδιαίτερα τον Αντιδήμαρχο Περιβάλλοντος κ. Γιώργο Μπελούκα για τη στήριξή του στην κατασκευή του λαβυρίνθου, με την παραχώρηση των απαραίτητων μεταλλικών μπαρών.

Παρέλαση - Τιμή στην 28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ

 

Η Γ τάξη παρουσίασε μια επετειακή διαδραστική παράσταση με αναφορές στα ιστορικά γεγονότα της 28ης Οκτωβρίου 1940.

25η Μαρτίου 2024

 

Επέτειος 28ης Οκτωβρίου

 

Κατάθεση στεφάνου από την αντιπροσωπεία του σχολείου μας.

Νωρίτερα στο σχολείο μαθητές γονείς και εκπαιδευτικοί γιορτάσαμε το ΟΧΙ με υπερηφάνεια για την ιστορία και αποτροπιασμό για κάθε πόλεμο. Αυτό εκφράστηκε μέσα από την εικαστική αναπαράσταση της Γκουέρνικα, του αντιπολεμικού έργου του Πικάσο.

Παρέλαση