HOSTIN JOB SHADOWING - ανοίγουμε το σχολείο στην Ευρώπη

Ο Μάιος για το 3ο Δημοτικό είναι μήνας Erasmus. Ανοίγουμε τις πόρτες μας και αποδεχόμαστε μαθητές και εκπαιδευτικούς από την Ευρώπη. 

Χάρη στο Erasmus+ έχουμε την ευκαιρία να μετασχηματίσουμε το σχολείο μας σε ένα ανοιχτό σχολείο. Ένα σχολείο που δεν μένει κλειστό στους τοίχους του, αλλά συνδέεται με την Ευρώπη, με άλλους ανθρώπους, άλλες ιδέες, άλλους τρόπους σκέψης.  Ένα σχολείο που υποδέχεται, μοιράζεται, συνεργάζεται και εξελίσσεται. Βρίσκεται διαρκώς σε κίνηση! 

Και αυτό μας βοηθά να αλλάξουμε ριζικά την αντίληψή μας για τον κόσμο.

Να αποδεχτούμε τη διαφορετικότητα όχι απλώς ως μια πραγματικότητα, αλλά ως βασικό συστατικό της ζωής και της μάθησης. Να διαπιστώσουμε σταδιακά ότι, αλλάζοντας θέση και οπτική, αλλάζει και ο τρόπος με τον οποίο κατανοούμε τον κόσμο.

Μέσα από αυτή τη διαδικασία, αποκτούμε ψυχική ανθεκτικότητα. Γινόμαστε πιο ανεκτικοί, πιο ανοιχτοί, πιο αλληλέγγυοι.

Και έτσι, το σχολείο ανοίγει.

Ανοίγει σε ιδέες, σε εμπειρίες, σε ανθρώπους. Ανοίγει στην Ευρώπη.

Εθελοντική Εφημερία Γονέων – Ανοιχτό Σχολείο Συνεργασίας

 

Η πιλοτική δράση «Εθελοντική Εφημερία Γονέων – Ανοιχτό Σχολείο Συνεργασίας» εντάσσεται στο Σχέδιο Δράσης "No Bullying III" 2025-2026, στο πλαίσιο της στρατηγική του σχολείου για την ενίσχυση της δημοκρατικής συμμετοχής της σχολικής κοινότητας και της ενεργού εμπλοκής των οικογενειών στη σχολική ζωή. Γονείς όλων των τάξεων ανταποκρίθηκαν πρόθυμα στο κάλεσμα της συντονίστριας του σχεδίου Βασιλικής Χασομέρη και πέρασαν λίγο από το χρόνο τους στην αυλή του σχολείου, στη διάρκεια διαλειμμάτων, ως παρατηρητές. Τους ευχαριστούμε🙏💟

Μέσα από την εθελοντική παρουσία γονέων στο σχολείο, πιστεύουμε ότι καλλιεργείται μια κουλτούρα συμμετοχικής διακυβέρνησης και συλλογικής ευθύνης, όπου το σχολείο λειτουργεί ως ανοιχτή κοινότητα μάθησης στην οποία συνεργάζονται μαθητές, εκπαιδευτικοί και οικογένειες.

Η πρακτική αυτή προωθεί:

την ενεργό συμμετοχή των γονέων στη σχολική κοινότητα

την ανάπτυξη σχέσεων εμπιστοσύνης μεταξύ σχολείου και οικογένειας

την ενίσχυση της κοινωνικής συνοχής και της συμπερίληψης

τη βιωματική κατανόηση των δημοκρατικών αξιών από τους μαθητές.

Η δράση αυτή θα επεκταθεί εμπλουτισμένη και την επόμενη σχολική χρονιά, καθώς συνδέεται με το νέο Ευρωπαϊκό σχέδιο του σχολείου  και την οριζόντια προτεραιότητα του Erasmus+ «Participation in democratic life, common values and civic engagement». Στο πλαίσιο αυτό, θα ενισχύσουμε τη συνεργασία μεταξύ σχολείου και τοπικής κοινότητας και θα επιδιώξουμε τη συμμετοχή όλων των μελών της σχολικής κοινότητας στη διαμόρφωση ενός δημοκρατικού και συμπεριληπτικού σχολικού περιβάλλοντος.

Κηροπλαστική και ανακύκλωση σε ένα STE(A)M Πασχαλινό εργαστήριο

 Λίγο πριν τις διακοπές του Πάσχα ασχοληθήκαμε με την τέχνη της κυροπλαστικής και τη δημιουργία πασχαλινών κεριών με ανακυκλώσιμα υλικά. 

Μέσα από ένα βιωματικό εργαστήριο STE(A)M, οι μαθητές της Δ1 και Στ1 τάξης είχαν την ευκαιρία να εξασκηθούν στα φυσικά φαινόμενα της τήξης και της πήξης, να ευαισθητοποιηθούν σχετικά με την επαναχρησιμοποιήση και την ανακύκλωση υλικών και ταυτόχρονα να ενεργοποιήσουν την φαντασία και της χειραπτικές τους δεξιότητες, ώστε να φέρουν το καλύτερο δυνατό αποτέλεσμα στις δημιουργίες τους. Παράλληλα εργάστηκαν ομαδικά και συνεργάστηκαν βοηθώντας ο ένας τον άλλο. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην εκτέλεση των οδηγιών και την λήψη των προβλεπόμενων μέτρων ασφάλειας. 

Οι μαθητές έλιωσαν παλιές λαμπάδες, χρωμάτισαν το νέο κερί χρησιμοποιώντας μισοτελειωμένα λαδοπαστέλ, αρωμάτισαν με αρωματικά υλικά από τη φύση μας όπως δεντρολίβανο, δίκταμο, κανέλα, βασιλικό κτλ. Στη συνέχεια τοποθέτησαν με προσοχή τα φυτίλια και το υγρό μέσα σε καλούπια. Αφού στερεοποιήθηκε το κερί, το έβγαλαν προσεκτικά από τα καλούπια και το διακόσμησαν.

Η διαδικασία  ήταν απαιτητική αλλά ιδιαίτερα απολαυστική και  όλοι ένιωσαν ικανοποίηση από τα δημιουργήματά τους τα οποία πήραν μαζί τους ως αναμνηστικό. 

Το ενδιαφέρον αυτό εργαστήριο διοργάνωσε η εκπαιδευτικός του Τμήματος Ένταξης, Μαρία Καρπαθιωτάκη, σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς Στέλλα Κοσμαδάκη και Γιώργο Μπούγια, και την Κωνσταντίνα Οικονομάκη, και Μαριάννα Ζερβού, που ανήκουν στο βοηθητικό προσωπικό του σχολείου.