Συμμετοχή στον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό για την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2026

 Η συμμετοχή του σχολείου μας στον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό για την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2026 υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του μαθήματος Πληροφορικής (ΤΠΕ), με υπεύθυνη εκπαιδευτικό τη Χρυσούλα Ξεκαρδάκη. Η δράση εστίασε στην κατανόηση της Τεχνητής Νοημοσύνης ως ενός σύγχρονου εργαλείου που απαιτεί κριτική σκέψη, υπευθυνότητα και ασφαλή χρήση.

Οι μαθητές της Δ1 τάξης ευαισθητοποιήθηκαν αρχικά μέσα από βιντεοπαρουσίαση και συζήτηση γύρω από ζητήματα ψηφιακής ασφάλειας, προστασίας προσωπικών δεδομένων, αξιοπιστίας της πληροφορίας και ηθικής χρήσης εργαλείων ΤΝ. 

Στη συνέχεια, εργάστηκαν ομαδοσυνεργατικά δημιουργώντας διαλόγους βασισμένους σε πραγματικές ψηφιακές καταστάσεις, οι οποίοι αξιοποιήθηκαν για τη δημιουργία ενός κοινού, διαδραστικού έργου με το περιβάλλον οπτικού προγραμματισμού Scratch 3. Έτσι δημιουργήθηκε μια ψηφιακή ιστορία με δύο μαθητές και ένα ρομπότ, αποτυπώνοντας με τρόπο κατανοητό για την ηλικία τους το μήνυμα ότι η Τεχνητή Νοημοσύνη μπορεί να ενισχύσει τη μάθηση και τη δημιουργικότητα, όταν χρησιμοποιείται με ασφάλεια, κριτική σκέψη και υπευθυνότητα. Η προσέγγιση αυτή συνδυάζει τον προγραμματισμό με τον ψηφιακό γραμματισμό και την αγωγή του ενεργού και υπεύθυνου ψηφιακού πολίτη. 

Τέλος, οι μαθητές έλεγξαν τις γνώσεις τους συμμετέχοντας ομαδικά σε ένα κουίζ στο Blooket, απολαμβάνοντας έναν διασκεδαστικό και παιγνιώδη τρόπο μάθησης και επανάληψης. Μέσα από το παιχνίδι, αξιολόγησαν όσα έμαθαν γύρω από την Τεχνητή Νοημοσύνη, αναγνώρισαν πιθανούς κινδύνους και ενίσχυσαν καλές πρακτικές ασφαλούς χρήσης.

Στην παρακάτω σελίδα παρουσιάζεται η εκπαιδευτική δράση συμπεριλαμβανομένης της προετοιμασίας, του παραγόμενου έργου και της αξιολόγησης:

ΚΛΙΚ ΕΔΩ

Διαδραστικά ψηφιακά εργαλεία στην τάξη - ενδοσχολική επιμόρφωση εκπαιδευτικών

 

Στο πλαίσιο της ενδοσχολικής επιμόρφωσης 2025-2026 πραγματοποιήθηκε συνάντηση με θέμα τη δημιουργία και αξιοποίηση διαδραστικών ψηφιακών δραστηριοτήτων, με εισηγήτρια την εκπαιδευτικό πληροφορικής Ξεκαρδάκη Χρυσούλα. H αγαπητή συνάδελφος παρουσίασε στους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς, πρακτικά παραδείγματα και τρόπους αξιοποίησης των παρακάτω εργαλείων:

🔹 Canva

Πώς μπορούμε εύκολα και γρήγορα να δημιουργήσουμε ελκυστικές, παιγνιώδεις και διαδραστικές δραστηριότητες με άμεση ανατροφοδότηση, όπως: κουίζ, escape rooms, δραστηριότητες ταξινόμησης και αντιστοίχισης, ιστορικά χρονοδιαγράμματα, προσομοιώσεις, παιχνίδια τύπου «Εκατομμυριούχος», καθώς και διαδραστικά φύλλα εργασίας.

Το Canva προσφέρει έτοιμα πρότυπα και απλό περιβάλλον, χωρίς να απαιτείται προηγούμενη εμπειρία.

🔹 Educaplay

Μια σύγχρονη και ιδιαίτερα εύχρηστη εξέλιξη του LearningApps, χωρίς τους περιορισμούς του Wordwall.

Πώς μπορούμε να δημιουργήσουμε γρήγορα δραστηριότητες όπως: σταυρόλεξα, κρυπτόλεξα, froggy jumps, κουίζ, ασκήσεις αντιστοίχισης, συμπλήρωσης κενού, χρονογραμμές και διαδραστικά παιχνίδια εξάσκησης, τα οποία μπορούν να αξιοποιηθούν τόσο στην τάξη όσο και στο σπίτι.

🔹 Kahoot

Πώς μπορούμε να δημιουργήσουμε το δικό μας κουίζ, να τροποποιήσουμε ή να προσαρμόσουμε υπάρχοντα, καθώς και διαφορετικούς τρόπους αξιοποίησής του: ομαδικά στην ολομέλεια της τάξης ή ατομικά από τους μαθητές στο σπίτι, ως εργαλείο εξάσκησης ή αξιολόγησης.

Η επιμόρφωση ήταν βιωματική, με έμφαση στην πράξη και σε έτοιμες ιδέες που μπορούν να εφαρμοστούν άμεσα στη διδακτική καθημερινότητα.

Διαδικτυακά ο Διαγωνισμός «ΠΥΘΑΓΟΡΑΣ»

 

Το Παράρτημα  Ν. Λασιθίου  της  Ε.Μ.Ε. διοργανώνει το Διαγωνισμού «ΠΥΘΑΓΟΡΑΣ» της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρίας, το Σάββατο 7 Μαρτίου 2026, εξ αποστάσεως, διαδικτυακά. 

Στο εξεταστικό κέντρο του Παραρτήματος Ν. Λασιθίου  της   Ε.Μ.Ε.  μπορούν να εγγραφούν μαθητές από την Β` τάξη Δημοτικού έως και την Γ` Γυμνασίου από τον  νομό  Λασιθίου.

Απαραίτητη είναι και η ΔΗΛΩΣΗ ΓΟΝΙΚΗΣ ΣΥΝΑΙΝΕΣΗΣ , η οποία συμπληρωμένη και υπογεγραμμένη θα πρέπει να αποσταλεί με email στο emelasithiou@gmail.com .

Η παραλαβή του περιοδικού “ΠΥΘΑΓΟΡΑΣ” θα γίνεται από το εξεταστικό κέντρο , λίγες  μέρες μετά τη διεξαγωγή του διαγωνισμού.